Na zajęciach uczniowie dowiadywali się w jakich skalach mierzy się temperaturę na świecie i jakie jest pochodzenie tych skali. Poznawali rekordy temperatur na Ziemi i w kosmosie. Utrwalali zaznaczanie temperatur na termometrach oraz obliczali różnice między dwoma pomiarami temperatury. Grali w multimedialne gry dydaktyczne związane z temperaturą. Wykonywali prosty termometr „domowym” sposobem z wykorzystaniem butelki.
